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我不知道我做的对不对，即使时隔多年，我依旧为这件事而苦恼着，它就如一根木刺扎在我的身上，虽不致命，但是也会让我鲜血直流。是的，这件事情的发生以及我所充当的角色，让我感到自己很是不光彩。

虽然说当时我们的国家在这几年前就已经实行了九年义务教育，但是面对大量适龄入学儿童数量的激增，人们已经感到力不从心。师范学校大量扩招，民办教师转正进编，而所做的这些根本就解决不了眼前所面临的问题，除了解决人的问题，还必须要解决因学生数量的激增而造成学生用房短缺的现象。此时，建设足够多的教室变成了当时各个地方政府的当务之急，人们总不能把这些孩子放在露天地里上课，力不从心的人们想到了只有当时才有的一种针对孩子家长的收费项目，这就是教育附加费。

记得，当时收取的教育附加费是按照每个家庭的具体人数收取的，人均几十元，虽是区区几十元的教育附加费，但是在那个经济尚刚刚好转的社会，这笔钱无疑是一个家庭很大的一笔支出。人们想用这些集资性质的教育附加费弥补校园建设上资金的不足，可是当时还不算富裕的人们是极不愿意掏这笔钱的。因为这是一个新的名词，在这之前的许多年里，孩子上学只需要缴纳两项费用，一是学杂费，用于学校日常的水电等办公费用的支出，二是学生的书本费，用于学生上学时候的教材作业本等费用支出，这两笔钱都是需要在开学的时候缴纳给学校的。随着经济好转、国力提升，随着九年义务教育的真正实行，这两项费用现在早已禁止收取，现在的孩子已经真正享受到了免费的九年义务教育。

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