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“报告！”

放学后，跟在谢虹菲身后去了老师办公室。一到门口，她就大声喊了声报告。然后就冲赵老师的桌子走过去了。我跟在后面，笑着跟其他老师打招呼，这个礼数是不能少的。那些老师们有空的回我声，正忙着的也点了点头。虽然我对上课没兴趣，可是对大多数老师来说，能成绩好加上课不捣乱的学生就是好学生了。

走到赵老师面前，小姑娘转过身瞪了我一眼，我当没看见。喊了声：“老师好。”然后就等她开口了。

“嗯，这个刘振邦啊。这本书……”边说她边从抽屉里拿出了那本画集，“这本书是你的吗？”

废话，不是我的还能从天上掉下来不成？不过嘴上自然不可以这么说。我点了点头说：“是的。我来也是想请老师还给我的。”

她显然是一惊，也许从前没见过这么大胆的学生。敢如此开口向老师要被收去的东西的。她想了想：“我想，我需要跟你谈一谈。这本书我想我不能还给你。”

“为什么？”虽然知道大概答案，可是还是得开口问个为什么。这一是斗争的手段，二也是革命的必经阶段。

她语重心长的说：“虽然我们号召大家多看点书，增加点知识面。不过，我们是希望大家看那些健康向上、思想积极进步的书。而不是这些乱七八糟的……”她顿了顿，拿起书翻了翻。我在心里偷笑，谢小姑娘肯定是从旁边也看到了，看到她的脸在变红。

“这，这……这种不健康的书，为了你们的将来，我有必要没收。”看来她没收了后并没有仔细翻过，只翻了那么几页就激动了。不过看封面你也该大概能猜到里面内容的啊，何必那么紧张。

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