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宁府女学，三楼某教舍。

林黛玉端坐于小椅子上，身前一张缩小版的书案，上面笔墨纸砚一应俱全。

一本厚厚书册翻开安放在书案中央，旁边还有私人制作的精致笔记本静静摆放，首页上已经一半写上娟秀小字。

教舍里飘荡好闻香味，能叫人静心凝神专注学习。

此时的林黛玉，正认真听讲，不时低头做笔记，一双光彩夺目的眼中，不时闪烁智慧之光。

教舍不大，就寻常书房大小。

三面墙壁横放三排书架，书架之上全是密密麻麻的书籍。

角落里有一个小香炉，淡淡香味就是从中飘荡而出。

此时，小小的教舍里就林黛玉一个学生。

教课的女先生年纪不小，怕是有四十来岁。

穿着算不得精致，一身书卷气却叫人不敢小觑。

此时，她拿着一卷《汉书》，正和唯一的学生林黛玉‘互相探讨”？

没错，女先生和学生林黛玉，并不是一教一学，而是根据《汉书》中的某一段或者某一个事件，进行探讨互相学习。

此时，她们俩正在讨论的，正是武帝时期赫赫有名的贤后卫子夫。

如此特殊的教学模式，若是传扬出去，肯定会引来老夫子们的怒斥，一顶歪门邪道的帽子肯定跑不了。

也就是女先生们没有什么心理负担，不然想要完成史学方面的教学，可不是一件容易的事情。

这是，贾蓉的特殊要求所致！

女学不仅教导琴棋书画，经史子集也不能少，特别是其中的史料，乃是重点科目。

学习史料，对于开拓眼界，增益思维是很有效果的。

说句不客气的，眼下发生的一桩桩一件件事情，哪一样不能在历史上找到性质相同的‘原形’？

多读史料，也能叫学生们心存敬畏。

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