平日放学后在食堂勤工俭学，周末把头发盘起戴上帽子，穿上从垃圾箱拣来洗干净的男式宽大衣物和球鞋，来到到学校附近的那个建筑工地

包工头经常都需要几十个南阳特色的背篼(给人背物品，干杂活的人)杂工，在工地背砖、背泥巴、拌水泥，工资日结……

她混在其中，埋头干活，也没有人注意到她是男是女。

干这些她从小农村里习以为常的体力活，从不觉得有什么不妥。

可以挣到一点钱，还能在工地看见技术员施工，结合自己课本工程制图、工程测量、钢筋平法、工程预算……

把枯燥的书本知识和工地现场施工技术结合起来，就像给一堆排列好的电子元件通了电，一切有了生命的灵动感。

她就这样在南阳建校，在省城南阳城里生存下来，比起在老家除了体力活，还要受到娘娘精神上的逼迫和折磨，她的生存质量已经进了一大步。

心情好，学习更带劲。

课本上遇到不懂的专业知识点，直接落实到建筑工地上。理论联系实际，就是一个学习工程技术的标准入门口，在这里培养了一个工科女极好的适应环境。

有时候学透了，感觉书的平面图一下子立体起来，万丈高楼平地起，钢筋，混凝土就像是楼房那温润的骨骼和肌肤，清晰明了地显现在她的面前。

一般女生学这些枯燥的工民建知识，会很吃力。可她不仅学业水平突飞猛进，还游刃有余，不禁令老师和同学侧目。

班主任李老师也委任她当劳动委员，在班上成了班干部。

勤工俭学、周末工地打工，每个月学校三百元的伙食补助，还拿到了学期优秀的一等奖学金。

她不用到学校垃圾箱拣生活用度的物品。

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