第二天，离开罗政伟家，来到牛场中学看望初中王老师。

她再一次打量她的王老师，这个已经成为牛场中学副校长的男人，他一生所有的快乐和幸福都与牛场小学有关。

作为一名农村教师并成为了校领导，吴凤理解了他一生中的那点小骄傲，那种优越感，契合了作为一个农村土地知识分子身上特有的自大、狭隘、粗砺但却心地纯良、明亮的大方品性。

王老师兴奋得逢人就说，我最优秀的学生吴凤要来看我。

而当吴凤看着的眼睛闪出真诚的欢迎。

“吴凤，我已经听人说你现在能力很强，你在努力的路上付出血汗和艰辛，那是应改欢乐和幸福……好，你现在已经不普通了，我放心了!”王校长看着她英俊潇洒的男人阳光，还有可爱的女儿倩倩，满脸露光。

王校长老婆带着自己孙女带同龄的倩倩出去玩。

吴凤感恩的看着王老师，“王老师，王校长，当时我初三时，你说我这样努力，语文书都可以背下来了，好事!就算初三第一年考不上中专，再复读过二、三年，不，或许一、二年，你是极有可能考上中专的!

可是我却不得不对自己开始失望，因为我们牛场中学的英语教学特别薄弱。

学校太缺英语老师，有一点基础的其它学科的老师也被派来教英语，都说是没有办法，也算是赶鸭子上架。

后来中学终于有了一个专职的英语老师，是小学的某年轻女老师派去市学习了三个月，就调到镇中学当了英语老师。

我们跟那个女老师一样吐着不标准的发音硬背着单词，句子句型……

背得嘴皮发泡，舌头生疮，入不了门，成绩依然还是上不去。

那时都没有复读机，也没有其他学英语的途径。

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