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“再来说英语，我现在，早上时间都用来记单词和读课文，然后每天做一篇阅读理解和每天写一篇作文，成绩提高的速度可能没有数学快，但也非常有效。”

“当然，我刚才所说的可能未必适合所有人，因为每个人的学习情况不一样，每个人的弱项也不一样，我讲的这些只能给大家提供一些参考和借鉴，但殊途同归的是，合理、有效的利用时间，然后有计划针对你的弱项系统性的进行复习，成绩，肯定提高得更快。”

“还有就是，大家要记住的是，及时总结考试的应试技巧，比如，碰到不会的题型时，可以用代入法、排除法等等，再比如考试的时候字迹工整，争取卷面分，再比如，不要空题，哪怕不会，把题目抄一遍搞不好都可能会给你1分同情分，大家千万不要小看这1分，1分的差距，放在全省，全国来讲，可能排名都相差几十名，也许多考一分，就能改变你的命运。”

好了，今天讲了这么多，总结成一句话就是，希望我们每一个人，找对学习方法，提高学习效率，争分夺秒，向着高考，向着心目中的大学，努力，冲刺！最后，我再送给大家一句话，每个人都追求不凡，但只能从平凡中开始追求，我的演讲完了，谢谢大家！”

说完，给老师和同学各鞠一躬，走下讲台。沉默、沉默，沉默，3秒过后，李老师开始带头，教师里响起雷鸣般的掌声，久久不息......

掌声过后，李老师缓缓走上讲台，顿了顿，问道：“大家说，卓越讲的好不好？”

“好！！！”大家异口同声高声喊道。

李老师接着说道：“我有两个没想到，一个没想到的是，卓越的水平，大家都看到，全程脱稿，不紧张，不怯弱，条理清楚，吐字清晰，这可不是一般的水平，心里素质，文学素养，口才都非常好；另一个没想到的是卓越的思想境界，古语云；‘穷则独善其身，达则兼济天下’。卓越除了自己在努力追求考上大学的梦想以外，还想着激励大家一起追求，把自己总结的学习方法和如何提升学习效率无私分享出来，我都深受鼓舞和启发，我非常赞成卓越的观点，现在努力，一点都不晚，我教书几十年，高三通过自己努力成绩大幅提升的例子比比皆是，我希望大家以卓越为榜样，刻苦的更加刻苦，不刻苦的从今天开始刻苦，为自己拼搏出一片光明未来！我就说道这里，下面开始上课，大家打开课本，翻到......”

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