“学习不错还是人际关系不错，学习也可以，人际关系没有像上大学以后这么呢，是因为那个时候初中可能会更好一点，小学估计没感觉，独生子女吗？小学他也给我沟通过，他小学的时候很孤单，他因为后来他学习好了以后呢，同学们就和他之间过了初中后他考的没得说，我说学习能力随着年龄的增加，那么他人际交往当中在人群当中所传的这种影响力就会下降，就是一句话人不求人一般高吗？”

那不是在大学以后可能在学习方面别人求到他的，用了他的机会就会更少，而这个时候他人格的魅力方面显现的能力就显得更突出了，你一定要带孩子在这方面做可能相对漫长的，也不是太漫长一年半载的这种心理方面的疏导和调整这是孩子有问题，现在我告诉你的是这种问题双方是有问题但是咱孩子有主要问题，咱孩子为什么会成为被攻击对象你想过吗柿子捡软的捏的，你听过这句话吧，那你告诉我怪你是软柿子还是怪我捏？

你知道自然的生存法则是什么？我们作为家长要教育孩子在社会当中怎么行走，要用心做退要保证自己的安全范围。为什么每个人都有一个家？你要进我家里的话，那你就私闯民宅，我就感动了。如果你连这个能力都没有的话，别自己都保护不了，你告诉我你能干什么？如果是你要怪谁？我欺负你是对的，我为什么要欺负你？

我想欺负你，因为你是软柿子，不欺负你我难受。知道哪里都会是这样的，他现在这种状态在学校是这样的，以后参加工作情况更糟糕，我就考虑到他们的，那您说我现在这种状况吧，您说得很对，还可以说都得是的，就是我怎么样才能帮他，你忘不了他，你没有能力帮他，你这个教练本身就很失败，你的能力就不够，不然孩子不会是今天这个样子。

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