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文学度)端端正正地坐在座位上的白纯，面对程芯韵现在的眼神和表情，立马就清楚了自己的命运。

白纯感到很无辜。但是，没有办法，现在只能硬抗硬上了。

就在程芯韵想要开口点白纯的名字的时候，让她感到意外的是，白纯居然主动举起了……手。

“怎么了？”程芯韵明知故问地说，“白纯，你为什么突然举起了手？你是想回答老师刚才提出来的问题吗？”

白纯站了起来，乖巧地说：“是的。老师，我确实是想回答你刚才提出来的问题。”

程芯韵看着白纯，说：“好吧。请说吧。”

得到她的明示后，白纯开始发表自己的观点。

白纯说：“我认为这篇讲述了一个‘三天打鱼鱼死网破’的故事，通篇都在表现一个主题：虽败犹荣。关于这一点，我觉得和《阿Q正传》里的阿Q精神很像。只不过，阿Q最后的下场是死亡，而这篇，只是鱼死了主角却没有死。我的陈述完毕。”

程芯韵显露出惊讶的神色，问：“没了吗？”

白纯回答：“对。没了，就这样。”他在心中进行了补充说明：存货全都给你了，而且，我实在是不想再说了，你再挤也是挤不出来的。

面对这种情况，程芯韵只能故作大度地先放过白纯。她说：“好。白纯你坐下吧。”

“嗯。”白纯坐下去了。

接着，程芯韵问教室里的全体学生：“白纯刚才说的观点，大家都听到了吗？”

“听到了。”十三班的学生们，大部分都几乎在同一时间，作了肯定的回答。

程芯韵满意地笑了笑，说：“好。既然大家都听到了，那么我就不再复述他的话了。”

然后，程芯韵对教室里的众位学生说：“刚才白纯提出来的想法很独特。只不过文学作品这种东西，尤其是容量大的，每个人的看法不同是很正常的，能够自圆其说就行。”

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