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为了狠狠地批评这小胖子，莫庆求又细看了两眼，故事刚好在说柠檬和克克被困在一个小机关陷阱里，要破解出一个三角形图案之谜才能脱身。

柠檬和克克运用了等边三角形和垂直平分线等几何知识点，不断地推演，终于成功地逃出生天。

莫庆求眼睛慢慢睁大了。

有点意思啊。

里面的对话很是生动有趣，知识点讲解非常显浅易懂,而且循序渐进，一个颇为复杂的数学几何题，被抽丝剥茧般慢慢解了出来，当中还不断地普及数学的几何知识点，让人毫不费劲就跟着故事的发展，掌握到知识点,并对最后解出的谜底生出油然的成就感来，并涌起继续看下去的冲动。

厉害啊！

教了一辈子数学的莫庆求，还是第一次看到如此科学合理、又形象生动的学习方式,他相信哪怕是对数学不感兴趣或者不懂这些知识点的学生，看完这一则趣味横生的故事，也会在不知不觉间就掌握到相应的知识点。

“这个电子文档，是从哪里来的？”

莫庆求留意到上面的字迹是手写的，娟秀端庄，极是好看，应该是个女生写的。

小胖子见莫老师似乎没批评自己的意思，立时松了口气：“说是秦克哥哥和一个叫宁青筠的姐姐写的。”

秦克，宁青筠？

秦小壳以为小胖子要挨批了，干脆仗义地站了起来：“报告老师，这确实是我哥和宁姐姐一起写的故事，说是为了让学不好数学，或者对数学没兴趣的学生而写的。上面的封面和插画是我画的！你要骂就骂我吧，是我把文档发给班里的同学的！”

看到秦小壳这样子，班里的学生们都偷偷竖起了手指，小胖子更是感动得要哭了。

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