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105.变坏?

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西侧教学区。

下了郑博文的课,刘丰瑞已经在门口等待多时。

见郑博文的爸爸有话要和自己说,李安就让刘丰瑞先进去自己练。

“李老师,孩子今天的课怎么样?”

“很好。”

李安当着孩子的面直言表扬道,“博文手指技术很扎实,之前应该练过哈农一类的练指法吧。”

“对对。”

郑博文爸爸道:“跟着田老师把哈农练指法都练完了。”

李安点点头,心道这田宇别的不说,只说教学态度和能力,是真可以。

“不错继续加油好好练,这孩子坚持下去能出成绩。”

“谢谢李老师。”

电梯门口郑博文爸爸又问道:“李老师,孩子这次演出有没有什么服装要求?”

这个问题李安也不清楚上面有没有什么要求,不过现在这个节目既然在他手里。

他说了算。

“男孩最好白衬衣黑西裤,最好有黑皮鞋。”

一段小小的工作之后,李安放下评分表掀开钢琴琴盖。

送走郑博文父子,李安回到西侧走廊,发现敞开着的教室门外,一个林鹏飞的学生正叭叭的站在门口向里望。

门内正传来噼里啪啦的青鸟简易版。

通过其混杂的和弦判断,李安可以肯定刘丰瑞这小子百分之百是全程踩着延音踏板在弹。

其目的不外乎是为了让自己弹奏的声音听起来大一点湿润一点。

再直白点,装逼。

他懂。

因为这事他上小学的时候也干过。

一次音乐课上课前,他趁着音乐老师还没来,风骚的坐在老师的钢琴上弹了一段当时非常流行的音乐。

结果当天就收到女同学传给他的纸条。

不过小刘在他的教室装逼就选错地方了,现在只要他在教室,连隔壁的留学生都不敢大声弹琴。

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