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曾布留心了，既然那考官说是好文章，他倒是想看看如何好。

看了这么多份考卷，他都不是很满意。

等那考官看完之后递交到他这里，他才审阅起来。

刚刚看到考卷，曾布便注意到了字迹。

其实考场的书法是统一的，以免考官通过考卷字迹认出考生，防止作弊。

还一个便是誊录，也可防止作弊。

就是将考生的试卷全部誊抄过录一遍，阅卷者只能看到誊抄过后的试卷，彻底杜绝了通过字迹，暗语等给人情分的可能。

和糊名法一样，誊录法也经历了一个自上而下的推行过程。

只是，这个时期还没有誊录制度！

但进行了随机分送考官，和考生查卷批语的制度，所以也相对比较公平。

曾布看着考卷。

即便有统一书法，考卷上的字迹还是让曾布惊叹。

统一的书法，考生能写的如此工整，清晰，却也是非常难得。

没有一定的功底，写不出这样的字体。

限制能如此，若是让这位考生随意发挥，那写出的字岂不是更加放荡不羁，恢弘大气？

他能看出这字中有一种深厚书法功底的味道。

一般人写不出。

当然，仅仅是书法只是加分项，真正要看的还得其中的内容。

曾布怀着期待的心情，开始阅读其中的文章。

曾布本来平淡的脸，随着阅读表情变得震惊起来。

文章开头乃是十世可知也的议题，随后下面文意变换，转入革法之上。

创新的词句，改革的突破之意。

有种辞旧迎新，笔锋锐利的进取之感。

整个文章浑然一体，上下呼应，以至于曾布一口气看完还意犹未尽。

内心深处有一种酣畅淋漓之感，顿时好像有一股火焰在胸膛燃烧，直涌脑海，让人精神一震，顿时生出了勇猛的变革意念。

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