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既然抚恤发放到位，公孙颜也就此将这事放下。

将手中竹简交回周行手中。

按照往常习惯，这些卷牍在用完之后会存放入库，等待日后取用。

不过公孙颜只让周行暂放在这里。

过几日赵息盘点清旧府库，便会重新将这些笨重且不好保存的竹简重新抄录在纸上入库。

届时她打算让系统管家赵息在庄中开班，教授包括周行在内的管事们通用公文的写法，并且慢慢的在庄中普及纸张。

庄中管事都有算学基础，便让赵息先教导他们使用阿拉伯数字。

旁的地方她管不了，自己的庄子还是有权做主的，就从这里先行试点。

若是管事中有机敏好学者，也可以从这些授课过程中发现，提拔。

汉末三国虽然是人才辈出群星璀璨的时代，但是公孙颜所处辽西边塞实在是过于偏僻。

且不说她来得不巧，基本有名有姓者都已经有了势力归属。

即便没有势力归属，公孙瓒败亡，属地全失，只有边塞卢龙一县，袁绍雄霸数洲，没有谁会想不开了跑到此处来投奔她。

能开局捡到赵云这个最好骗的，已经耗尽了她的运气。

所以，她不得不将视线从那些顶尖人才身上移开，转而想办法自己培养。

家学和技校的建立是接下来势在必行的事。

不教经史不授子学，只最基础的启蒙，然后筛选出更加聪慧优秀的教导更高一级的算学及简单公文，为接下来大量空缺的基层小吏做准备。

而不那么聪慧的，则根据个人特长，学习百工技艺。

她不期望能从其中淘出一个诸葛亮一样的顶尖人才，打算转而走量。

比如张泽，这类不爱读书的，他虽兵法韬略差，但若能给他配一个参谋团，她并不觉得张泽会输谁。

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