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…………

时钟指针缓缓指向七点整，揭示着晚自习的开始。

“f（x）导为……”有一位做题时喜欢碎碎念的同桌是件很烦人的事情。

“喂，老王，我们班，一共多少人？”墨瑕用手肘戳了戳同桌老王。

“呃？”老王写数学题的思路被打断，愣了一会儿：“除去一个外出比赛，长期不在班里的体育生，应该是……三十二减一等于三十一个人。”

“……所以。”墨瑕随手在草稿纸上写下一个“31”，深吸一口气，缓缓轻声说道：“按道理来说，我们高三校区全年级十个班，一共约五百人，为什么我们班才三十多个？”

“这有什么，小班制，人少不是很正常？”老王不在意的回答道，继续解起了手头的函数极值点偏移问题。

“那边的，别讲话，晚自习安静点，别吵到别人。”讲台上，值班的老师抬头望了一眼交头接耳的他们，不满道。

俩人把脖子一缩，埋头作业中。

但老王满脑子都是求导，墨瑕满脑子都是收容。

是的，墨瑕出生于蓝白社家庭，父母一位是蓝白社正式社员，一位是蓝白社执行特工，经常因公事在外执行任务，所以将墨瑕送到了这处住宿制学校学习。

墨瑕耳濡目染之下，也简略学习过一些收容常识，听过父母讲述一些收容故事……虽然不知真假。

甚至于，墨瑕还曾经亲眼见过收容物，甚至目击过一次收容突破。

墨瑕翻出收敛到衣服内的蓝白色吊坠，轻轻摩挲着。这是蓝白社外围都会配备的寻呼器，是外围们相认的简易身份标识，也是在遭遇突发收容事件时的呼救工具。用特定频率快速按动它后，项链中的现实稳定矛·基础型将被启动，在一定限度内保护佩戴者——当然，主要是保持项链不受干扰——随后，项链会向附近的社员和收容站点发出求救讯号。

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