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第六十四章 感知(上)

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下课后,杏寿郎和义勇在实战课上的表现,立刻就被送到了三代的面前。

“真是让人意外啊。才这个年龄的学生,就让你们感到为难了吗?”

三代背着手,看着桌子上语焉不详、只有几个关键词的课堂记录和教师点评,心里有点后悔,今天为什么没有弄出个分身过去看看实况直播。

【都是因为根部弄出这样的事,害我不得不亲自去给那些贵族解释。】

忍者学校一年级的三个老师,排成一行站在他对面,个个都面有惭色。

那场战斗,他们也只看了个半懂,等回头写记录的时候,却找不出什么语言来形容。

“好了,你们也不要有什么心理负担。”

三代理解他们的难处,对着老师们温和地笑了笑,让他们紧张的心情松了不少。

“宇智波家的那个孩子,是那位‘瞬身止水’亲自训练的。

“至于炼狱杏寿郎,他是纲手送到村子里来的。”

“居然是这样吗?”

大石介三人眼睛一亮,立刻恍然大悟,一切不合理的地方,现在都有些合理了。

如果是宇智波止水亲自训练,义勇有那样的速度也能够接受了。

若是杏寿郎和纲手有关,他能把空气扭曲变形的力气似乎也得到了解释。

不过,这样的孩子,还送来忍者学校干嘛啊?!

“三代大人,您看,有必要让他们和宇智波鼬一样,提前毕业吗?”

宇智波鼬是大石介带出的最好的学生,也是他上课时最常举的例子。

如果自己班上有学生提前毕业,那么身为老师,自然也与有荣焉。

可反过来说,班上有个自己教不了的学生天天在眼前晃悠,就像是在讽刺他的无能。

《仙木奇缘》

看到三代面露思索之色,更年轻的尹鲁卡连忙提出了反对意见:“大石老师,虽然这两个孩子的体术很厉害,但忍者的工作,可远不只是正面战斗这么简单。许多必要的知识,他们都还没有掌握呢。提前毕业去做忍者的任务,只会让他们陷入危险。”

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