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办一所大学是非常费钱的，华夏理工大学不收取学费，每个月还有三十斤粮食的餐补。

教职人员的工资更是不低，还得给他们分房子，没老婆的还得发老婆。

算下来的话，一年要砸至少十万两银子以上，才能保证华夏理工的正常运营和科研。

唯一的创收，就是研究出成果后，可以分得一笔专利费。

现在也在磋商，准备开放大学的研究项目，让大学能接受公司或者工厂的委托，来解决某些问题，以赚取到一些经费。

即便是如此，未来相当长的一段时间内，大学都将是需要国府拨款的。

除非大规模招生，收取学费，把学校当作文凭工厂。

可这是教育普及后的事，不适合初始阶段的精英教育。

不过这些投资无论如何都是值得的，人才的培养也是量变走向质变。

一万个人才，能创造的价值，不是十倍于一千个人才，而是一百倍、甚至一万倍！

颜政回到红房，立马拿出了早已写好的文章——《百年大计，教育为本》。

他计划在未来五年来，再增加一千所小学，一百所中学，两所大学。

还把琉球、澎湖、吕宋也纳入了初等教育普及之地，准备在这些地方，建设小学。

甚至他还筹划了托儿所的建设，准备规范化托儿所。

眼下东秦的婴儿潮依旧在爆发，不少村子都按照国府的建议，找出五六个老婆子，专门在晒谷场弄个院子当托儿所。

这种村民自建的托儿所，不仅不规范，而且存在的隐患也很大。

身为人父后，颜政就有些容忍不了，可在考虑实际情况后，他还是选择只在城区试点推广。

“喔~波~哇……哇……”

办完正事，颜政笑意满满的走到两个小摇篮前，两个小家伙都睁大眼睛，好奇的望着摇篮上的铃铛。

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