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40.魔药课的提问

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十二点五十分。

距离上课还有十分钟。

今天的课表是两节魔药课连上,加起来共九十分钟。

当林岸带着一众斯莱特林新生们来到魔药学教室时,新生们也都呆住了。

和格兰芬多一起上的魔药课是在一间地下教室里上课,这里比上边城堡主楼阴冷,沿墙摆放着玻璃罐里面浸泡的动物标本更令人瑟瑟发抖。[原著]

饶是林岸自诩为成年人思维,进到这间教室里,仍旧觉得有些毛骨悚然,也不知气温和标本哪个让人更冷。

有一说一,魔药用上的材料比中医更加离谱——这一点她在读《魔法药剂与药水》时深有感触。

而且魔药课的课本也非常模糊,即使是那些公开的药剂配方,在学生的课本里依旧没有标明定量。

她一开始茫然不解。

可当她学会了魔咒运用时,林岸突然意识到:没有标明定量,大约是因为魔药在熬制过程中,是需要巫师的魔力进行催化作用的。

魔力的纯净度和适用量,也足够影响着这副药剂的关键。

她深吸一口气——没有固定配方的化学实验,显然并不好做。

魔药学的学霸,在不能确定天赋如何的情况下,恐怕她要多费些功夫了。

而比化学实验没有严格配比更难的,则是站在台上的西弗勒斯·斯内普。

大约是间谍做的太久,大脑封闭术一一直在用,他的眼睛乌黑,但却仿佛没有焦点,只是一片冷漠和空洞

如同两条漆黑的隧道。[原著]

而当格兰芬多的学生三三两两,嘀嘀咕咕,甚至卡着点踏进教室时,斯内普教授的脸色便越发难看起来。

这一波,就连林岸也不得不为格兰芬多默哀——

崇尚严谨制药工艺的教授,大约永远也看不惯这种活泼的学生。

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