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听到陛下与太子说的这番话，一朋友的太傅彻底傻眼。

自己怎么感觉陛下和太子殿下说的这番话，他们这作为大臣的怎么没有听懂呢？

“陛下，如今太子殿下学习的时间还来不及呢，怎么能让太子殿下休息呢？”

那太傅这句话说的铿锵有力，一副为了陛下，为了太子殿下，更是为了大唐将来的江山社稷。

各种大道理摆了一堆，仿佛若是此刻不让太子殿下继续学习，这就是对大唐未来的不负责任。

“太傅，朕深知你的意思，不过让太子殿下学习一段时间，休息休息，乃是朕的意思。

太夫可听说过学习需要劳逸结合？”

劳逸结合？

李二把在赵家庄学到的那一套跟他说了出来。

“陛下，这真的是无稽之谈，什么劳逸结合，完全就是不想学习找的借口罢了。

不知道这是何人说的这话，恳请陛下捉到此人，治罪。”

什么劳逸结合，快乐学习，这简直是瞎胡闹。

曾几时他们可记得，在他们求学的时候，那先生的戒尺时刻把握在自己的手上。

但凡他们这些学子有任何的异动，便会让他们伸出手掌，重重的打上他们的手心。

如今他们也成为了那些先生，教书育人，而且教的还是太子。

延续着那些先生做的事情，听到这样的话，不由得有些愤怒。

“陛下，能说出此话之人，绝对是一个奸人。

没想到陛下竟然被这种奸人所蛊惑，还要太子殿下，向这样的人学习？

简直是我大唐的罪人。”

那太傅说的义愤填膺，恨不得把那人饮其血，吃其肉。

“太傅，我觉得我这个赵叔叔，本事了得。

不像是太傅说的那样是个大奸之人，太傅，是不是您误会什么了？”

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