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刘欣雨带着孩子们重新出发的时候，跟着的就不仅仅只有张洪波和刘新尧两个孩子，而是有了十多个孩子，这些孩子不但有二年级二班的，还有其他年级的，甚至还有两个已经上了初中的孩子。

当一行人浩浩荡荡走进学校，把其他老师都看呆了。

因为齐校长还没从县城回来，下午的工作继续由教导主任负责，看着刘欣雨居然带了这么一群孩子来学校，既震惊又无语。

这些孩子哪一个他都认识甚至能叫出名字，因为这些孩子全部都是或者曾经是民勤小学最调皮捣蛋的孩子。

刘欣雨带这些孩子来学校是要干什么？拆教室还是拆学校？

尽管不太清楚各位老师的脸上为何如此震惊，刘欣雨心里多少还是有些猜测的，毕竟她自己班上的孩子基本上都是上午被点过名要她留意的孩子，能与这样的孩子一起玩水的，无论是大孩子还是小孩子，想必都差不多。

她的心里不是没有担心，但是既然孩子们愿意来学校帮忙，她总不能拒绝吧。

再说她也担心被她拒绝孩子，当她离开河边肯定马上下河玩水，要是不出事还好，要是出事她就有可能被群起而攻之。

比起将这些孩子置于危险之中，倒不如以帮忙迷名将他们拘在学校。

她还真不太相信，还有教育不好的孩子。

当然为了带好这帮调皮捣蛋鬼，刘欣雨特地向教导主任申请了一位老教师帮忙。

教导主任也怕搞出事来，干脆亲自来二年级二班的教室盯着这帮孩子。

刘欣雨上午的时候，已经检查过二班的课桌板凳，发现至少有一半需要修理，这会儿不需要修理的课桌板凳全部靠边堆在墙边，需要修理的按照损坏的程度不同分类摆放在教室中央。

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