系统的态度很坚决, 游『惑』早已习惯, 没有多说。

但某些不是人的东西却不甘寂寞，还在哔哔：

【在考试结束的瞬间违反规定是很恶劣的行为，根据数据采集和模拟，这种考生大概率带有投机取巧和钻漏洞的心理，换用一种口语化的表达就是耍小聪明。】

游『惑』眼也没抬, 好像说话的东西根本不存在似的。

他其实常年这样，对屋子里时不时出现的声音置若罔闻，只在极偶尔的情况下回答两句。比如一些必要的事，比如被问烦了。

剩下时候都把对方当空气, 该吃饭吃饭、该睡觉睡觉。

如果对方是个人, 恐怕会被这种冷待激得暴跳如雷。

可惜对方不是。

再像也不是。

所以系统把游『惑』的冷淡当做理所当然, 在毫无回应的情况下也能说很久：

【该考生犯规次数比同考场其他考生的次数总和还要多, 仅踩点犯规已达9次，根据样本总结提炼，这种行为已经不仅止于小聪明了, 而是狡猾。】

【狡猾。】

【危险。】

【自大。】

……

系统一个词一个词往外蹦，说着那个考生的坏话。

按照最初的设定，系统只负责最直观的考核，点评这种事是监考官的职责。

即便后来逐渐失控, 扩大了职权范围，它也很少这样单独评价某一个考生。

有一到两个形容词, 就实属罕见。能让系统说三个词, 那考生就牛『逼』大发了。

而这位, 系统跟开闸泄洪一样，源源不断往外蹦。

……

【傲慢。】

【懒散。】

不知道的还以为它在背词典。

游『惑』终于出声打断它：“说完了？”

【没有。】

游『惑』把手机扔上琉璃，说：“那就变成有。”

【你是在维护考生吗？】

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