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第四十四章：家长会开始，表扬与批评？

十分钟后。

一个中等身材，戴着眼镜的短发女老师，在众目睽睽下登上了讲台。

与此同时，县电视台的摄像师也把镜头对准了盈盈所在的这个班级。

直播学校开家长会的场面以及待会即将开始的专家讲座，都是电视台给他们这几个人安排的重要工作。

课室内，女老师开始讲话了。

“各位家长，你们好。我是五年（2）班的班主任，陈英老师。”

“首先，很感谢各位家长于百忙之中，抽空前来参加孩子的家长会。”

“今天各位的到来，既体现了对孩子学习的关心，也是各位对学校工作支持和配合的最好表现。谢谢大家！”

等陈老师说完开场白，台下的家长们自发地鼓起掌来。

掌声稍歇，陈老师按照自己早已列好的内容，继续讲解。

“上周，我们学校进行了一次期中考试。”

“主要是对语文、数学、英语这三个科目，进行了一次统考。考试的成绩已经按姓名发放到每个同学的书桌上，各位家长可以看一下。”

“看完之后，你们就会清楚：孩子的学习情况如何？对课本里的知识究竟掌握了多少！”

“我们班的总排名，在整个五年级刚好处于中间的位置！全级一共十个班，我们排在第五名！”

“我对班里的孩子很有信心，希望期末考的时候，我们班能够力争上游，冲进前三名以内。”

“各位同学有没有信心？”

陈老师这个问题一抛出来，立刻得到了孩子们的一致应答。

“有！”

叶白看着陈老师在台上感概陈词，侃侃而谈，觉得这个老师还有点水平。

知道在家长会这个环节，用激将法鼓励一下孩子们。

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