很快，第二节课就开始了。

老师先讲课，教同学们设计的基础原理。

还有真正的衣服和设计稿的比例。

老师讲完这些以后，留半节课的时间。

用来给大家实际操作。

因为他们是服装设计学院的学生。

所以作业也都是和设计有关，这次也不例外。

同学们都开始很认真的设计。

已经有思路的同学都开始画了起来。

而没有想法的同学则是看看这里又看看那里。

想看看别人有没有什么好的创意可以借鉴一下。

老师在教室里转来转去。

因为大家也都是第一次独立组团设计。

肯定会有很多不懂的地方。

老师留下来可以辅助同学们，解决同学们提出的问题。

也顺便看看大家设计的作品怎么样。

因为春天已经来了，夏天也快到了。

所以老师这次的作业很简单。

就是让大家设计一款夏天的短袖。

设计一款短袖确实很简单。

随手画一款很简单的t恤，就能完成作业了。

但是想要设计出一款让人一眼看上去就有购买欲望的短袖。

却非常难。

一个设计师设计的作品好不好，主要都是体现在销量上面。

当然还有价格和材质的因素。

但是这些因素的占比比较小。

最主要还是款式。

因为款式才是让一个人，第一眼就想要去试一试的。

如果款式不好看，顾客连尝试的欲望都没有。

就更不用谈成交了。

老师也提前说过了，因为短袖的设计看起来比较简单。

所以希望同学们不要敷衍了事。

而要认真设计。

如果只是随便设计一下，只是想要敷衍一下的。

老师也会打回来，不给成绩。

因为关乎到毕业，所以同学们还是比较认真的。

除了个别几个没有心思读书的人。

不是每个人都是靠自己的努力考上大学的。

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