陈远将西方某哲学家的说法在桌上一放，就如同放了个火药弹般，将桌上众人震得一愣愣地。

“那大人，咱们还办不办学校？要不别搞了，省得越学越胡涂了。”但也有个例外的，陈堆就迷胡地道。

“哼！”三个小妞齐齐瞪了过来。王夫子也摇了摇头。

“大人不是说人生胡涂识字妨吗？”陈雄有些摸不着头脑来了。

“大人还说催人奋进呢！越胡涂，越不知道，这不越催人去多学多想吗？”王夫子有些恨铁不成钢了。

“哦。”陈雄点点头。

“哥，那学校到底怎么办？九哥三娘还想在铅山、河口办学校呢。”二娘提起了正事。

“办，要大办特办！”陈远旨定的道，“以后各乡各村都要办，而且，不仅要办小学，咱们还要办中学，办大学。”

“中学，大学？”说者无意，听者却一脸疑惑。这世上，有童学，有学院，还有朝廷办的太学。童学招的都是小学生，估且可称为小学，但中学，大学又是什么说法？

“哦，中学就是比小学高一些。比如，小学招些小些蒙童，以识字、算术为主，小学之后，中学可学些更高深的学问，大学呢，学、研结合，探究更高深的知识。”

“学业由浅入深，循序渐进，确实不错。”王夫子点点头道。

“那咱们要不要多请些名士大儒来？”二娘道。

“名士大儒自是要清的，但也不必急于一时。”陈远笑道，“咱们办学，又不是要办书院，只要能识得字，读得了书的都可以来校教授，且时缺了名士大儒也能成。”

“这样也成？”二娘疑惑道。

“对，咱们要办的学校，招得也多是乡间务农、务工的子弟，初步能识得些字，学得些简单的术数之道就行了。以后到中学，大学慢慢习学更深的东西不迟。不过，我认为，咱们学校，不仅要教读书、识字，还得多学些真本事，不能光学那些圣人之道，满口之乎者也的。”

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