从日本交流学习回来以后。田真真成了厂里最年轻的实干人才，公司很多大大小小的项目，活动都让她代表参加。田真真忙的不可开交。

这不，县委教育局联合公司举办的一年一度的送教下乡活动很快到来。活动的目的在于帮助偏远山区的幼儿，给予他们关爱以及教学辅导，尤其是针对偏远山区的幼儿留守儿童。

田真真受教育局邀请，以及厂里的委托。到胡镇偏僻的山村教学。

田真真和一行人抵达了山村幼儿园。只见幼儿园里学生不多，东西简陋。

于是田真真找到了幼儿园的园长，跟她简单沟通交流起来。

“我们园里就三个老师，加上我，除了我之外，另外两个老师没有什么教学经验，所以这次你们过来，正好可以探讨下教学方案，以后我们的老师教学经验好一点，才能更好的服务学生，这比你们来上一节课会有意义很多。”园长说道。

“好的，那我今天晚上先研究一个教学方案，明天跟你探讨研究完。然后再与其它老师学习。我们在实践教学一下。你看怎么样？”田真真笑着说道。

“哎呀，谢谢你了，大老远过来。”园长很开心。

于是田真真晚上憋了一个晚上写教学方案。

很快，第二天到来了……

田真真来到园长办公室，跟园长分享她一个晚上的思想构图。

“园长，那我就跟你阐述一下我的教学方案，你看看怎么样？”田真真说道。

“好的，你说来，我听着，我们共同探讨。”园长喜闻乐见。

“接下去我就开始讲我的方案了”

“首先，我今天设计的是我们一天的教学内容。我从一下几个方面阐述一下我的教学内容。”田真真继续像模像样的说道。

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