没一会，土墙上的显示器内出现了一名教师。

房间内的二十多个孩子正襟危坐，专心听讲。

林清能看到显示器上有两个画面框，一个是教师的，而另外一个则是这里的。

设计模式林清一点都不懂，因为公司并没有参与研发，这些都是京城大学和工部自己做的，公司只负责运营。

林清凑向站在一侧的楚菲。

楚菲将自己所知道的全部都告诉了林清。

林清点点头，对教育直播有了一个更加深入的了解。

共分为两个板块，一个是传统直播，想听什么课程、或者是什么名师教授的课程自己在平台寻找就行。

而另外一个板块则是固定直播，专对贫困地区开放，就像脚下的娘子村一样，没有教师来任教，所以教育司在直播上面做了文章。

不来这里任教可以，但是在上面直播讲课总可以了吧，同样是由教育司发放薪水。

解决了双方由来已久的难题。

“还不错。”林清小声开口。

“办法是人想出来的，不然央视也不会跟着咱们来了。”楚菲笑道。

一堂课听下来，二十多个孩子纷纷露出意犹未尽的神色。

林清了解到这些孩子认识了超过不下个字，还有简单的加减法，这样是放在以前，简直想都不敢想！

很显然，教育直播成功了！

最起码在示范区成功了，也就是说以后教育司会在全国各地的贫困地区普及下去。

林清把村长景菊花叫到外面，又由记者轮流采访了一番。

采访完后，林清对景菊花说道：“我们都看了，成效很不错。”

景菊花完全不懂林清这是什么意思。

“我们要走了，去下个村子看看。”楚菲解释道。

“这就走，不住两天吗？”景菊花急忙开口，对于村子来说，她们都是恩人。

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