“而且他们往往对那些送孩子来的家长百般讨好，承诺绝不体罚、绝不虐待，解决的问题包括但不限于性格孤僻、厌学、沉迷网络游戏、早恋、离家出走、打架斗殴、暴力倾向等不良……”

“自称学校采取全封闭、军事化管理，以特色关爱教育为理念、以生活体验式的心灵感悟为主要形式，运用和谐赏识教育、体验式教育、心灵沟通式教育等新颖的教育方式，改善孩子的思维方式和行为习惯，激发孩子的学习兴趣……”

“一些收费贵的学校还能和那些人签下协议保证把孩子约束好、管教好，只要放权给他们，他们能百分百把一个‘坏孩子’改造成‘乖小孩’……”

“并且有一些特殊学校还能得到当地官员以及某些正规机构的合作支持……”

不知何时风已经停了，战友口中的浓烟聚在他面前萦绕盘转，遮住了午后暖阳，让张启东有些看不清战友的脸，只依稀记得他的眼睛。

冷漠、平静、无神，似乎还藏着一丝丝狡诈和残忍。

好像，变了一个人！

“你是怎么知道的？”

“呵呵，我吗？”战友把手上的尾巴扔进烟灰缸，不慌不乱地点上下一根，“我进去过，最早的、很知名的那个，听说现在他在网上很出名，被人叫做雷电法王。”

张启东夹着吞云吐雾的手一抖，重新打量了一遍战友。

雷电法王的名号可谓是无人不晓，不过大多数人对他其实调侃大过厌恶。

“怎么，你不信？”

“也不算，只是想不明白。”他看了一眼战友面无表情的脸，“我说了你别生气，你也知道我是个孤儿，从小没爹没妈的，你爸妈来看你的时候我也见过，我只是单纯地没想到……”

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