鞠灵就是从农村走出去的，以前鞠家也穷，但是她真的没想到都二十一世纪的10年代了，竟然还有这么穷苦的地方，竟然还有这么穷苦的人。

她能力有限，不能解决学校的所谓问题，她也不是大圣人，不可能什么都不顾一心投入到山区的教育事业里，她能做的也不过就是多买一些书一些衣服一些生活用品和食物过来，让孩子们开心一阵子。

她带了相机，拍下许多照片，回到京都她把照片整理出来，越看越心酸，打开文档写下一篇五千多字的随笔。

随笔贴上照片，发布到网络上，她也没想吸引人谁的注意，就是想表达出来而已。

没想到她的随笔被田导看到，田导主动联系她，说正好教育部门相关人员找他，希望他能拍一部反映现阶段教育问题的片子，他还在犹豫要不要接这个活儿就看到她的随笔了，希望他们能够二次合作，把这件正经事搞起来。

虽然鞠灵对田导这个人有些看法，但是单就从工作方面来说田导这个人还是挺靠谱的，且鞠灵对这个项目也很感兴趣，就答应下来。

这个项目并不急，明年五月前出剧本就行，正好方便鞠灵多走一些地方实地了解情况。

反映现实的作品当然要从现实出发，闭门造车肯定是不行的。

十一月初，鞠灵便收拾好行李来了一个自由行。说是自由行，其实每一站目的地都是和乔玦商量好的，在确保安全的基础上能够让她接触到不同地区的教育问题。

这事儿她没敢跟爸妈说，还让大姐二姐帮她保密，就是怕老两口担心。

鞠敏和鞠静也不放心，让她必须手机二十四小时开机，每天都要在群里发信息报平安，有时候光发文字信息还不行，非要看到照片她们才能安心。

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