没有理会各位官员的惊讶之情，杜乘风径直走到礼部尚书吴玉昌面前，凝视着他的眼睛，语气严谨地问道：“吴玉昌，你们这些人和右相他们之间的差距如此之大，现在你还觉得这个增设教育署的事情需要缓缓吗？还需要调查一下吗？”

杜乘风顿了顿，面色变得有些严肃。“我增设教育署，是为了我炎黄帝国有更好的未来，也是为了给你们提供一个可以进步的机会，合着在你们这些人的眼里，是不是觉得我这是草率冲动行事，你们的眼光都这么肤浅的吗？”

“回陛下，微臣没有这个意思。微臣只是……只是……”吴玉昌在杜乘风的气场下，冷汗涔涔，支支吾吾地也不知道该怎么解释好。

他很想说：陛下呀，我哪里知道你推荐的人个个都这么厉害，要是早知道，我哪里还会反对，肯定举双手双脚支持的呀！

可是这话他也只能在心里抱怨一下了，毕竟他刚才话已经说出去了，只希望陛下不要太过计较就好。

杜乘风又问道：“吴玉昌，我问你：在你眼里，教育是为了什么？或者说教育对于国家又有何作用？”

吴玉昌表情僵硬，战战兢兢地回道：“回陛下，微臣认为：所谓教育应该就是教人读书识字，提高读书人的品德素养，让读书人可以有机会入仕为官，为百姓服务吧！”

杜乘风声调突然增高地厉声道：“不，教育不仅仅只是教人读书识字，提高品德素养那么简单。你们都给我记好了：百年大计，教育为本。教育是一个国家强盛的基本。国家要强盛要繁华，靠得是足够多的人才。”

“这些人才从哪儿来，只能通过教育来培养，所以教育水平的高低也就是决定了人才的高低。也决定了一个国家的兴衰成败，是否可以长久的昌盛繁荣，明白吗？”

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