“你没事儿吧！元老师！”

看着元心在教室满脸没精打采的样子，讲课的时候还颠三倒四地，眼神还是不是望向以前梦欣媛经常做的那个位置；好像整个人丢失了魂魄一般。于是周天慢慢的站起来，眼神中充满关心的望着元心！

“没事儿！这节课你们先仔细吧，对了！请各位小组长先上讲台来！”

说完之后，元心将自己整理编写各种阅读方法，解题技巧，答题模式，记忆方法，创新思维训练等资料拿给了周天等五个小组长！

这是他们梦寐以求想要从元心这里得到东西；自从同学们看了他所编写地写作秘籍之记叙文和写作秘籍之议论之后；同学们的写作水平都有了进一步提升，让他们有种食髓知味，迫不及待地想要去学习接下来的内容。就如同追剧的感觉一样。

然而，此时当这些东西真正到手的这一刻，他们竟然失去了原本期待的那种喜悦。

元心见状，带着调侃的语气说道:

“趁我还没反悔之前，赶紧拿下去！”

虽然同学们没有了最初的那种喜悦，但到嘴的鸭子怎么滴也不能让它飞了吧！

“对了！顺便提醒一下:知识是死的，人是活的；我提供给你们的这些方法，技巧，只能作为参考，将之灵活的运用到实践中去，最终学到的东西，那才是真正属于你们的知识。因此，我建议，你们以此为基准，以科目教材为案例；自己去钻研，自己去思考，自己先独立的去解决问题。最后如果还没办法处理的话，可以向同学请教，也可以来问我！所以，你们接下来的任务就是，在一个月之内，将这套学习资料融会贯通；如果运用的好，你可能可以在半年以内将高中三年的知识点全部学习完，从而毫不畏惧的去参加高考！能否创造青蓝的传说，成为高二（8）班的神话，那就要看你们接下来的表现了，我相信你们可以的！”

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