“严格来说，无论匈奴人，还是鲜卑人，其实也是汉人……”刘韬在上夜课的时候，首先对眼前这四千多的听众解释道。

两千多人通过测试，但他们都有家人，刘韬允许他们的家人，一起过来听课。

顿了顿，继续说道：“秦筑长城，当时有不少汉地劳役向北方逃亡，依托鲜卑山一带繁衍发展。而匈奴，前汉已经考证过，乃是夏后氏的后裔，所以其实我们有着共同的祖先。”

于是这些听众们，顿时一愣，原来我们也是华夏后裔？这种事情，以前显然没听过！

然而在接受了这个设定之后，突然发现，自己对华夏文明，变得更加好奇起来。毕竟，这是自己祖先的一切，自然是非常的好奇。

以这个作为基础，后续的课程就会变得容易。毕竟人们或许会拒绝一门新的外语，但绝对不会拒绝自己的母语。尤其他们生活的环境，大家说的就是汉话。

刘韬甚至要求他们，以后不管在什么环境，面对是什么人，都应该说汉话。这是一个伟大的语言，要以汉话作为第一母语，同时也要把说汉话，作为最高的荣耀！

下课的时候，让他们回去，每天睡前，要说十次‘我是汉人，我是华夏民族’。看起来没什么用，但反复说下去，会有少许的自我催眠的效果。

“对了！”刘韬似乎想起了什么，叫停了他们，“本官，最近要发动麾下的五千士卒，帮忙清理灌溉渠，需要一些帮忙做饭，洗衣服的。女人和孩子都可以，当然，不白干！”

“这……不算徭役？”来上课的胡人交头接耳了一番，然后一个四十岁的站起来询问。

“这当然不算徭役，本官难道会在春耕那么重要的时候发徭役？”刘韬反问。

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