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第六章 “变态”的班主任

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抓贼要抓脏,抓学生犯错误也要抓现场,我第一反应是安装摄像头。

说做就做我买个一个高清带传音功能的摄像头,想象是美好的,我可以实时看到孩子们的一举一动,把不好的举动录像传给家长看,让他们重视孩子,从而达到最终改变孩子的目的。

事实验证了那句话:“理想很饱满,现实很骨感!”摄像头安装上不到一个星期班级里的网线就被学生弄断了。

弄断了网线还不算奇葩,我找人修好在班级里强调了一下问题的严重性,谁弄断网线就是公然挑战我,就是挑战十八班。

从我说完网线再也没有断过,他们换了新的方法,用粉笔盒子直接把摄像头扣上了,我每次打开摄像头的时候都是一片漆黑。

想抓到他们犯错误的证据太难了,但他们忽视了一点我上学的时候也不是好孩子。

明的不行,我就来暗的。我事先准备了一个手机,把他开上网上直播,然后偷偷的放在班级最高的那块玻璃上。

之后要做的就很简单了,把网站发到家长群,让家长更直接的看到孩子在学校的一举一动。

为了让他们掉进我的局,我故意走进班级假装生气的说道:“既然你们不喜欢被人监视的感觉,那我就把它拿走!你们好自为之吧,我回家了!”

这帮崽子对我的晚自习值班情况了如指掌,哪天没有晚班儿比我记得都清楚。

因为班级里事多,没事的时候我也会来看一眼,然后再回家。每次我中途回家的时候后面总会有崽子跟踪我,确定我走了以后回去报信儿。

这次我没有打迂回战,径直的向校外走去,看我走出校门这个家伙偷偷的跑回了班级。

看到他跑回班级的背影我的心里别提多爽了,坐等回家看大戏。

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