第二天早上，罗丁直接回到教室，情况和他预料的基本一致。

人类学生没人发现他身上的变化，当然这也跟之前就很少有人注意到他有关，但是他那四个机器人室友，却一眼就看出了他身上的改变。

“咦，罗丁，你被谁改装过了？”刺灵惊讶的问道。

“你昨晚说的改装，该不会是改装你自己吧？”千手在他身上扫了一眼，眉头微微一皱，“唔，改装的地方还不少，我数数，一共二百三十六处不同。”

靠！你有必要观察得这么细致入微吗？

罗丁无语，如果让这些家伙去玩找茬儿游戏，绝对是个顶个的高手。

“别在意这些细节，上课了上课了，赶紧坐好，认真听讲。”罗丁催促千手回到座位，面对这位改装方面的天才，他现在心虚得不行。

上午依旧是金莲老师的课，除了给他们普及一些基础知识外，还讲解了如何选择选修课，以及找到适合自己的进步方向等。

以机器人为例，除了罗丁之外的四台机器人，代表了目前智能机器人界的四种主要探索方向。

他们四人的芯片级别基本相同，属于同款芯片的不同型号，只是在侧重点上有所差异。就像同等智商的天才，有人擅长物理，有人擅长化学。

千手代表了机器人在机械改装方面的可能性；刺灵代表的是在进攻方面的可能性；千钧代表的是在防守方面；而太昊则代表了在谋略布局等方面。

至于罗丁……好吧，他就是个意外。就连金莲这个班主任，都搞不懂上面为什么要把这样一台机器人塞到超脑班里来。

但是没办法，谁让这家伙的后台够硬呢？

后面有人就是爽啊，金老师暗自艳羡。

言归正传，罗丁自己也在思考，自己未来应该朝哪方面发展呢？

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