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第339章 慈善

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“什么?我彦要直播了?”身为大学狗的曾天爵感觉自己脱离社会太久了,他不就跟导师跑了躺山区采访,才一个多星期,回来后就从基友口中得知女神居然要直播了!

作为记者专业的大学生,为了采访天南海北的跑是常事,九月初的时候跟着导师一起去采访了西北山区的留守家庭,由于山区的封闭和贫困,父母外出打工赚钱,留下了许许多多不是孤儿但胜似孤儿的孩子。

小孩子们小小年纪就没了父母的照顾,独自在山区生活,一个人就是一个家,一个人想,一个人笑,一个人哭,不知道什么是父爱什么是母爱,就连他们的样子都记不清了。

这样的场景触动了团队所有人,当然也包括曾天爵,这能怪谁呢?怪父母外出打工不管孩子吗?如果他们不出去打工,一家人估计都养不活。

说到底还是因为穷,山区的封闭,种田无法养活一家,年轻人只得前往大城市打工,将孩子托付给爷爷奶奶,外公外婆甚至让孩子独自一人生活。

由于长期缺乏父母的沟通和教育,导致很多留守儿童内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性、脾气暴躁、冲动易怒等心理健康、性格等方面的偏差。

唯一能缓解他们的孤独以及让他们走出去的方法,就是学习,老师充当父母的角色,给予孩子关怀,同学之间打打闹闹打破孩子们心中的孤岛,未来学有所成或走出大山到现代社会生活,或回山建设家长带领乡亲们发家致富。

然而学校的问题照样不容乐观,瓷国太大了,山区太多,山区的地理造成了交通不便家家贫困,同样也使得学校的选址尤为苛刻,师资力量薄弱,发达地区的人甚少愿意前往山区支教。

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