余文钢真能把这个项目组给搞起来吗?
其实在上次,张高阳就已经认真考虑过这个问题,并且还根据自己的经验跟余文钢互怼了一番,他还清楚地记得当初两人互怼的内容。
第一个问题,费用的问题。
张高阳记得自己当初跟余文钢说,如果这个项目交给院里牵头去搞,那院里起码会提供上百万经费的支持,而余文钢自己搞的话,没经费就是死路一条。
余文钢当初是怎么回的?
他说,他可以凭电脑组装生意的利润来支持起这个项目。
对此,张高阳当时是一笑了之。
可现在呢?
电脑服务社开业才三天,余文钢就已经有了起码几十万的利润,按这个趋势,靠电脑服务社的收入来撑起校园卡项目的投入绰绰有余。
很显然,在这个问题上他被打脸了。
第二个问题是人手的问题。
当时他就估算过这个项目的人员需求,起码需要软件工程师4-5人,系统分析师1人,系统测试员1-2人,再加上一些打杂的,整个团队算下来少说也得上十人。
余文钢当初怎么说的?
用学生!
在这个问题上,刚从学生过来的张高阳是有发言权的,他很清楚,在学校的很多课题组里,老师担当的就是系统分析师、项目组长的角色,真正干苦力活的还是靠学生。
因此,如果有人能担当起项目组长、系统分析(架构)师职责的话,余文钢的这一思路确实是可行的。
这也是他当初被余文钢有所说动的原因。
那现在这些问题已经解决了吗?
钱的问题肯定已经不是问题,人员的问题也不算问题,真正的问题在于:余文钢是否能很好地担当项目组长和系统分析师的职责?
“方案呢?带了没?给我看看!”
Loading...
未加载完,尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。
尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏!
移动流量偶尔打不开,可以切换电信、联通、Wifi。
收藏网址:www.sisiread.com
(>人<;)