很快，水下机器人就到达了可以操控的极限，李程昕操作着把机器人召回了。

“除了今天拍到的这些鱼之外，一定还有更多的鱼类因为台风的风浪躲在这片海域。”杨教授断言到，“只是水下机器人的动静还是太大了，因此很多都被吓跑了。”

为了寻找更多的鱼类，学生们按照杨教授的指导，在水中设了几个捕鱼笼，又用台风刮到海滩上的树叶给捕鱼笼做了伪装。这是叫做“笼网捕鱼”的传统捕鱼方法，将它沉到海里之后，喜欢阴暗的栖息处的鱼类会将之当作可以藏匿的岩石。

等捕鱼笼装饰完毕，杨教授就打发李程昕带着几个学生，将几个捕鱼笼放在之前水下机器人探索过的石滩附近。

海鱼常常需要寻找栖息地，尤其喜欢新出现的住所——毕竟谁都喜欢住新房子。

捕鱼笼的结构设计是让进入的鱼类有进无出，它的开口大，沿着笼子的内部结构，渔网会越来越窄，进去的鱼类很少能找到它们进入的入口而逃出去。

设置好捕鱼笼之后，学生们又在海面上放上了浮标，这些浮标标示了捕鱼笼的位置，一周之后，只要顺着这些浮标下方的线，就能将捕鱼笼再捞上来。

——————————

“学长！这海苔不太对啊！”

这天一早，李程昕就听见了有人在船屋下面叫他。

李程昕睡眼惺忪地收拾了一下去了海边：“怎么了？”

那个之前叫他的学生指着海苔网说道：“感觉海苔好像变少了？”

李程昕过去仔细一看：“咦，还真是……这一条线上一点海苔都不剩了……”

海苔网上几天前还有三厘米长左右的毛茸茸的紫色海苔，今天一看，海苔网上秃了一大片。

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