乐高！

是一种积木玩具。

可同样，它不仅仅是玩。

它能培养小孩子的逻辑思维能力，空间想象力，创造力、动手能力等等多种能力。在不了解乐高之前，我也以为，乐高就只是一种玩具而已。

玩具，小朋友的童年玩伴。如今的小孩，几乎家里都有玩具。不过乐高这个东西，目前在三四线城市，并不常见。

很多人，甚至不知道乐高的真正精髓在哪里。

乐高3-6岁，都是在搭建积木，培养动手能力、逻辑思维能力、空间想象力、创造力等等，而7岁则开始学编程。

WEDO编程。

到8岁后，就是学EV3机器人编程。

这是乐高的教学体系。

在幼儿园阶段，也就是3-6岁这个年龄段，小朋友接触乐高，确实是以为玩为主，在玩中学。

具有一定的娱乐性。

可不能说，没有任何价值，因为幼儿园这个年龄段的小朋友，不论学什么，都带着一定的娱乐性。

可搭建积木，主要是为了小学后学编程打下基础，就跟我们学汉字之前，必须先学拼音字母一样。

基础，乃是一切的根基。

学好了乐高搭建，后面学乐高体系的编程，才得心应手。

蔡蔡与黄老师离开后，课程顾问的燕子老师才跟我说，老板一般不来的，有可能一个礼拜来一次，有什么不懂的，可先问她。

校区一般没什么事，只要负责招生，上课，保证小朋友的安全就可以了。

一般情况下，家长不会无缘无故闹事的，所以老板不来，他们也习惯了，只要各司其职，做好自己的事情，保证校区可以正常运转，老板在不在，有时候并不是很重要。

坐在大厅的前台内，我看着身边的燕子，“几点上课？”

“周二到周四，一般四点半才有课，周五放学早一点，一般两点半左右，幼儿园几乎都放学了，所以周五三点就有课。周六日的话，早上九点，或者九点半就有课了，一直到晚上六点。”燕子说道。

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