“老师如果您想要让我回答问题的话，我选择如下的三个点回答。首先是，延髓的外形：枕骨大孔至延髓脑桥沟之间。有锥体、锥体交叉、橄榄、舌下神经根、舌咽神经、迷走神经、副神经。”

“第二是脑桥的外形：有脑桥基底部、脑桥基底沟、桥臂、三叉神经根、展神经、面神经、前庭蜗神经、脑桥小脑角。最后中脑的外形：以视束与间脑分界，有大脑脚、脚间窝、动眼神经。”

对方的小姑娘将声音低沉下来，听起来倒显得有些成熟，普通话十分标准的像是播音腔。但还是有些熟悉。

人群顿时哗然起来。“这绝对是开玩笑的吧。”

“她不会照着书读的吧?”

“不过她声音好好听啊！”

“她这个回答也太神。”

“感觉她长得好漂亮。”

台下的议论声纷纭。好在下课的铃声解救了站着的尴尬无比的鹿鸣。

她坐下来把头埋在双臂间，仿佛不好意思出来见人似的。

这实在也太尴尬了些。

我若仅仅开口说一两句话，齐屿也许不会分辨出来对方是谁。可是说了这样一大段话，尽管鹿鸣运用了配音时候的技巧，可是那音色确实耳熟的紧。

齐屿毕竟可以称得上是学习的宗师，不知道自己多少次非常认真的学习，就连平时老师上课时的讲课也会录个录音笔。总之强大的记忆力能够让他分辨出来谁是谁。

“啧，小姑娘，居然还想和我玩捉迷藏。”

齐屿原本手上正转着一个钢笔。眼下降钢笔放了下来：“下节课继续提问。”

只见他大步离开。

教室里再哗然一片。甚至有男生冲到了后排。“你这是御姐音。同学你是哪个学院的？我怎么没见过你呀？”

也有女生问她：“同学，你这节课是不是做过笔记的呀？笔记给我抄一抄吧，你回答的也太好了。”

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