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第九章 课前特训

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了解了忍者学校现在上课的进程后。

为了让花月在课程中不掉队,提前吃完晚饭后,纲手和玖辛奈对花月开启了特训。

她们带花月到了一个训练场里。

这过去段时间里,纲手确定了一个会引发花月血继病轻微症状的因素——

凝练查克拉。

忍者学校的体术课,已经到了让小朋友们对练的进度。

这也才有了玖辛奈让花月,在对练中揍坏小子的建议。

第一年级大量的体术课,是为了让学生们感知到查克拉并且让身体习惯凝练查克拉的感觉。

在与同学的对练中,习惯了这种感觉的孩子们,身体会能在无主动意识的状态下,凝练出一些查克拉。

这样凝练的查克拉积少成多后,会通过心脏,牵动更多的查克拉凝练。

关键就在通过心脏这一环。

心脏是人体生命活动最核心的部分。

在观察后纲手发现,花月体内,即使是轻微的查克拉流动,都会让花月的心脏出现异常跳动。

并和通过的查克拉量有关。

所以纲手没有把握让花月这个时候凝练查克拉,并且不出事。

她的体质还需要再增强一些,这事急不来。

所以,纲手要让花月学会,不让身体凝练出查克拉。

说白了,就是让精神能量呆在它该有的地方,不与身体能量进行混合。

说着简单,但做起来并不容易。

花月得学会让自己的精神处于一种绝对冷静的状态,不牵动身体做出大幅度的应激反应。

所以接下来,

她们要进行的,是关于理智,判断力的训练。

这是一个结合理论和实战的训练。

冷静,就是有在任何情况下,都能够游刃有余地用主观行为做出应对。

纲手在事先,已经简单教会花月人体的结构。

这包括人体肌肉的分布,经络骨骼间的带动关联等等理论知识。

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