“不知道，大家有没有注意前段时间有一个新闻特别的话，就是说有一个家长想让自己的孩子学习外语的是孩子其实是对这个不是很感兴趣的，所以每次去上课的时候都不是很开心，但是家长虽然知道孩子确实是不是很感兴趣，但是每次还是人强迫他继续去学习，所以时间长下来之后，这个孩子对学习外语这件事情就产生了一个抵触心理，所以在后来的很长一段时间，孩子每次看到万一老师或者是学习外语的时候都很不能专注以至于，他在后面学习其他医院的时候，也是处于一个非常消极的状态。”

“这个故事其实就是在告诉我们，大家应该就是要睡着孩子的思维，或者是他们的生活方式去做一些事情，而不是应该把自己的想法，强加在他们身上让他们去替自己自己没有体验过的事情，这对他们来说是非常不公平的，而且也是没有意义的，你说灵莉本来想让他好好学习英语的，但是就是因为你这个家伙在他身上，他去做这件事几岁让他产生抵触，他以后可能再也不会愿意去主动的学习英语的。”

“你说的这个现象，其实在现在来说非常的普遍有很多家长都是自己想把孩子送去补习班，所以就把孩子给送去补习班根本也不考虑到孩子想不想去，但是有一些比较民主的家长在给孩子选择补习班，或者是课外辅导班的时候就会提前问一问孩子心里是怎么想的比如说会问他们，如果是选择自己愿意去的补习班，那我去了之后一定好好的学，如果是说去了之后觉得这个环境，或者是你想学的那个东西和你之前期望的不太一样，都不要及时的跟自己的家人讲家人也是非常愿意理解你的。”

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