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第476章 校名得改一改

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上次期中检测评比,岭南镇中心小学根本没邀请镜湖初中小学部参加。

江依丹特地去了岭南镇中心小学一趟,找校长孙福天商量,希望以后中心小学如果有什么评比活动,能让镜湖初中小学部一起参与进去,镜湖初中愿意为此交一些活动经费。

之所以这样做,江依丹是担心镜湖初中小学部如果没有一个竞争的环境,教学质量难以得到提升。

但是,孙福天一口拒绝了江依丹的请求,并下令严禁中心小学的各项资料流向镜湖初中小学部,任何有关能提高教学质量的举措或制度,都不得跟镜湖初中小学部分享。

对于原镜湖小学从岭南镇中心小学分离出去,孙福天感觉受到了莫大的侮辱,恨得咬牙切齿,渴望着有一天,岭南镇中心小学管理的二十多个村完小的教学成绩,都会比镜湖初中小学部要高得多。

岭南镇中心小学之所以在期中组织一次全镇考试评比,其目的还是想促进教学成绩的提高,为每年一度的全县小学教学质量评比作准备。

临江县小学教学质量评比方案比初中的更为完善。

对于初中,只会对中考进行评比,一届学生,读三年初中才能轮上一次全县评比。

而小学没有升学压力,划片录取,无论成绩好坏,都会连锅端。

为了促进小学教学质量能有所保障,临江县教育局对小学六个年级的学生,以中心学校为单位,每年都会进行一次评比。

在被岭南镇中心小学拒绝纳入镇级评估系统后,王天保愁坏了,觉得被孤立起来了。

林非凡在跟刘慧慧交谈中获知了这个情况,赶紧找到王天保,批评王天保不能及时改变观念,仍把自己定位于岭南镇中心小学下属的一个村完小。

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