老师回来的很及时，脸色却有些沉重，“选好了吗？”眼神示意姜琪。

姜琪温柔的点点头，把整理好的名单交给了老师，老师扫了眼上面的名字，目光停留在【夏卿卿】三个字上面许久。

这孩子的事迹，他并没有恶意，她的事情他已经听说了，转来这个班级教课的时候，校长特意嘱咐了女老师的事情。

这孩子才十八岁，人生可真是够精彩的，看着状态饱满精神很不错，网上那些东西，估计是谣言吧。

想了会儿，老师放下手里的名单，带着姜琪和夏卿卿两名队伍代表去抽正反。

路上边走边说，眼里夹杂着担忧，“这次辩题对我们不太有利，就看你们两个待会儿抽到的是正当还是反方了。”

“不太有利？”夏卿卿神色淡淡，声音有些冷。

老师看了眼夏卿卿，仔细瞧了半响，这孩子长相怎么这么妖呢？

说实话，不是他把学生往坏了想，实在是这个夏卿卿太邪门了！

“辩题是结果和过程哪个更重要，以及亡羊补牢犹未迟也和亡羊补牢为时已晚，这两个辩题都很有针对性，看似好像是某一方有利，但实际上真的开始答辩，并不简单，这还只是初赛都不算的名额赛，考虑到时间紧迫没有什么时间思考，所以都是大家耳熟能详的辩题。”

老师停顿了一下又道，“你们两个，打算选哪个辩题？”

姜琪轻声回答，“不如我们队伍就要亡羊补牢的辩题吧，这个辩题更难一些，你觉得呢？”

眼神看向夏卿卿，刁难的意思显而易见，话却是滴水不露。

的确，亡羊补牢的辩题貌似比结果和过程谁更有深度和广度。

仅靠平常识知和生活经验，辩论赛上并不能说大白话，都要求专业的角度分析，时间紧迫的情况下，亡羊补牢的辩题需要的时间更多，难度更大。

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