田思源给每个球员都简单嘱咐交待战术后,比赛正式开始。雷挺看着自己这边的球员,他经常在学校里踢球,知道以前场上这些人的水平,自己这边他认为的新人、菜鸟多一些。不禁心中一阵哀鸣,天哪,难道自己被列入替补阵容了呀。对面大多数是高二的孩子,假期踢过几次,靠自己方的队友估计踢不过呀。看来一定要打起精神,表现优异一些,回到主力阵容里。
正在琢磨着,球已经由后场传到中场的刘明那里,雷挺看见几个对方球员正在向他逼抢,雷挺习惯性地向中场熟悉的位置跑去,准备接应一下,虽然自己看不上这个菜鸟,但是如果被踢的很难看,自己回到主力阵容的机会就更小了。但是想到田老师的嘱咐指导,又站住脚,朝对方围抢后漏出的空挡插去。“哼哼,空挡有了,但那个菜鸟能不能传过来,估计够呛呀。”雷挺恨恨地想着。
刘明是高一的新生,初中就喜欢上了足球,但是自己上场踢,是从初三暑假才开始的。因为发育不错,人高马大,加上刚开始踢不久,一直都是踢中后卫的位置。被田老师叫着参加校队,让他高兴了好久,训练中也一直认认真真按照老师要求训练。今天终于比赛,他以为还会去踢后卫的角色,但是没想到被安排在中场的核心位置。他以前可从没踢过这个位置呀,虽然自己也很喜欢这个位置,心中的偶像球星罗马尼亚哈吉也是这个位置,但自己能不能踢好,不免有些忐忑。一开场,看来自己方的队员都得到老师的指导,纷纷传球给他,让他进行调度。刚开始,他有些紧张,好几个球都是勉强停好,然后很别扭地又回传给后卫。但是随着时间的推移,他发现自己接传球越来越顺畅,好像本能反应一样,将中场和后场串联起来。他又接到了一个队友的传球,背后感觉到对方有几个球员好像看出来自己是负责调度传球的人,准备一起逼抢。他余光看见边路有个大空档,顺着球的来势,背身直接一脚向边路搓过去。
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