容禹给他们从矮到高排好队,以后他们就按照这个站队,要记清楚自己旁边都有谁。
安排好各个学生的位置,容禹让他们围着这块空地跑四圈。
温伊估计了下,这块空地围绕下来大概两百米左右,四圈按照操场大小来算就是两圈。
跑步对这群山村孩子来说都是小意思。
一群学生突突跑完四圈,有些慢的拉下一圈。
最先跑完的学生脸上是明显的得意洋洋,觉得自己跑的最快肯定会得到老师的表扬。
容禹没说话,等所有人全都跑完零零散散的站着,没人按照刚才容禹排好的队站。
当然,就算有人想站也得看其他人配不配合,比如说:林浩!
等他们不再说话讨论容禹这才开口“你们是一个整体,全然不顾其他人的速度一顿乱跑下来觉得很骄傲?”
容禹就是这样一个人,平常如何都无所谓,在教学方面他有着最为端正的态度,对于上课也是一样。
容禹让他们重新按照刚才的队形站好,要求他们重新跑四圈,这四圈谁都不许掉队,控制好速度。
一群从没合作过的学生磕磕绊绊的跑了起来。
时不时传来几声,谁谁谁你跑快了,谁谁谁你跑慢了跟上点。
这四圈跑的比第一次慢了很多,等他们跑完休息几分钟容禹又让他们跑了四圈。
渐渐的他们之间越来越默契,没了刚开始的提示音,所有人都自觉保持一致平行。
一节课下来他们跑了不下三十圈。
一个个从刚开始的精神抖擞到最后满脸汗。
等到快下课的时候,他们又要重新站好队对容禹说一句“老师再见!”
当容禹同意下课后一群人直接坐在了地上。
紧绷的身体因为这一坐全身都放松下来,放松下来便是一阵无法言语的舒服,神清气爽。
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