压城的黑云带着退堂雷鼓，纷纷败走，在大雨与惊雷的洗刷下，空倍显澄明清凉；火热的阳光透过水汽弥漫的空气，色散为七彩虹光，化作两道浅浅的彩虹，俏皮地挂在不远处的书店和山坡的头上——

想起了我勤勉的学，因为在自然课上认真听讲，老师将上课时讲解牛顿光学所用的道具借给了我，下课后，我庄严郑重的从老师手里接过这在下面刻着我们学校名字和名称编号的透明如水晶般泛着光华的三棱镜，像拿着宝贝袈裟一般，捧着它既心翼翼又心急如焚，明明平时急着下楼到操场上玩耍而在忌惮校规的同时不敢疯跑都只需不到一分钟即可下楼，今虽然也很想尽早使用手里这个神奇的科学道具重现老师做到的彩虹“神迹”，但是害怕走得太急摔倒弄坏了，只好多花了几倍的时间。

终于来到操场后，发现不光我自己，还有几个伙伴——是伙伴，其实都是平时懒得理或者讨厌我，与我没什么交集的两个同学。我和他们一起来到操场的围墙处，双手举起与孩子幼的手掌相比稍显笨重的带着科学的严谨与美丽的三棱镜，将其中一面迎着明媚的阳光，临边则隔着一段距离贴向墙边。终于在调整了几个角度后，惊讶的看着墙上有些模糊的七色光，我们欢呼雀跃了起来——原来刚才在课上见到的既不是幻想也不是只有老师才能做到的奇迹，这是科学，是人类文明的象征！在惊叹于之前只听被苹果砸到了脑袋对其生平与成就理解不深的牛顿的厉害的同时，我们换着举起三棱镜，各自进行独立的“实验”，几次尝试后，三个人都成功了！我们围着三棱镜，像老朋友一般抱在了一起——没过多久上课铃响起，我们就各自分开，他们急急忙忙回到教室，我则顺路找到自然课老师，将三棱镜“完璧归赵”；后来回到班级的时候因为迟到被老师训斥、同学笑话，然而平时也会跟着起哄的和我分享了科学之美的两个同学这次并没有笑，而是冲我做了个愧疚的手势，这让缺少朋友的我心里温暖了不少——虽然之后，大家也没因为这次情况做成好朋友，甚至回到了之前对我嫌弃的状态，但是也给我留下了时至今日都难以磨灭的美好回忆……

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.sisiread.com

(＞人＜；)