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Chapter 6 “据说”=“我瞎编的”

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“我的班主任是位四十出头的中年男性,每天都穿着得体。”綦思缪觉得,如果自己写小学作文“描述一个你熟悉的人”时,一定会这样叙述他。

当然,如果是和同龄人讲起,会再加一句,“他看上去有些像个斯文败类”。并不是因为班主任真的做过什么“有辱斯文”的事,只是思缪觉得这个词听上去有对这个人样貌的赞赏,特别是他平时批改作业,戴上一副金边的老花镜时,更是魅力十足。

她在形容一些人或事时,总会乱用语法和成语。

学校会在每次大型假期过后,安排一次大型考试,因此,同学们的假期总是过得不够安稳,从放假的那一秒开始,就要开始担心。

担心竞争对手过于努力,担心这几天的时间并不够把知识复习得透彻,担心考试结束后那张完整的排名表需要家长签名。

国庆假期后,要面对的是第一次月考,也是进入一中之后第一次整体排名,这次考试前,班主任用了一节课的时间来为大家进行考前动员,“这以后就不会再这么好言好语的给你们强调这些了啊!”老师格外的重视,甚至写了三页的讲稿。

綦思缪却在认真的研究班主任的特征,并为他拟了几个昵称,写在空白的草稿纸上,传递让大家画正字,全班投票。

荣义翻着那张纸,上面被同学们写满了各种各样的留言,前排的那个女孩子眉眼中就透露着一种云淡风轻,荣义有时候真的很好奇,她是如何做到,对什么事情都满不在乎的。

可他不知道,在綦思缪心里,他才是那个对什么都不在乎的人。

于是多年后两个人有过这样的一段对话:

“你看上去,对什么都无所谓。”

“你看上去,也是一样。”

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