读高中的时候，思缪对每天的生活尚且都充满了热情，尽管成绩不上不下，尽管班上并没有太交好的朋友——大家大多沉浸在繁杂的课业里，对时常大脑处于脱线状态的思缪没有太多兴趣。

一天要在教室里坐上十几个小时，作业层层叠叠的发下来，没地方堆。

开学没多久每个人面前都摞起来了一座小山，起了些许遮挡作用，可以在老师的眼皮子底下搞上一些小动作。

可惜思缪坐在了第一排，老师讲课的时会扶着她的书墙，甚至看着她的反应来讲课，一秒都走不得神。

斜后方角落里的荣义倒是清闲，课本旁边总是翻开一本课外书，或是小说或是什么奇怪玄学，研究方向随着时间推移变化。

反正在一中，成绩就是正义，自律才是王道。

老师一般只管传道授业解惑，适时督促，但至于你选择怎么学习，往往没人干涉。

思缪常常看着他悠然自得的样子，恨得牙痒痒。

思缪话很多，不过大多时间都在自言自语。

“我最近在追赶夕阳，”晚自习的课间，她半转过身和后座的同学聊天。思缪给后座男孩子起名叫小雨，没有什么特殊的理由，她想叫就叫了，对方也没有反抗。

小雨的课本堆得高到夸张，高到能够影响到后面同学上课看黑板；被班主任勒令清理过几次，但总能在三节课内恢复原样。

思缪坐在他的前面，被书墙砸晕过几次，却觉得没什么好生气的。

她喜欢和“奇怪的人”一起聊天玩耍，也对这样的人总是无限的包容。

这个男生上课时总是在徒手画画，画的东西千奇百怪，也没什么逻辑。

思缪偶尔会夸上几句，男生就在右下角签个名，然后递给她。

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