接下来的几天,孔孟的日子忙碌而又平静。
上课,补习,回到住处和父亲弟弟商量酒厂的事。
当然,他也听吴青说用他琢磨出的方法赚了10块钱的事,这让孔孟很是无语,自己耗尽所有束修才换来的东西,你才卖10块钱?
不过他很快就将这件事忘了,之所以帮吴青,除了恻隐之心,他真正的目的只是想试试束修如何赚取。
而且方法自己已教给吴青,想怎么用是她的自由,孔孟可不会指手画脚。
说到束修,孔孟这几天又有了新发现。
比如他给学生讲一节正课,能得到20束修,给学生补一节课,能得到50束修。
这让本来已经因疲惫而有点懈怠的孔孟再次充满干劲,而经过这几天努力,他系统的束修数值终于再次回到3000。
“孔老师,过来一下。”是刘毅!
跟着对方走进教导处,意外发现周倩倩和邓云竟然都在。
就听刘毅道:“孔老师、邓老师、周老师,你们是咱们高二年级段最优秀的三位班主任,所以学校这次有个任务想委托给你们。”
孔孟正想问是什么任务,就听周倩倩道:“刘主任,你说的可是沪上举办的全国青少年诗歌大赛?”
刘毅点点头:“不愧是周老师,消息就是灵通。”
周倩倩摇摇头:“什么消息灵通,这个时间段语文好像只有这一个比赛。不过你要想找人带队,一个人就够了,我们三个都去,是不是有些浪费?”
刘毅哈哈一笑:“周老师这是只知其一不知其二,这次除了全国青少年诗词大赛,还有奥林匹克的预选赛。
虽然这个赛事往年的牵头人是数学组斐老师,但今年斐老师出了点意外,而咱们二年级的参赛选手都在你们三个班,所以我就想你们也捎带着过去一趟,怎么样?”
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