首先是自己离开后，致远中学的一系列问题。

其中最主要的，就是他所带的高二（1）班。

虽然嘴上说得十分轻松，但孔孟心里清楚，龙傲天那帮家伙，一定不会这么轻易算了。

他之所以没有对这帮家伙谆谆教导耳提面命，是他知道，不管自己怎么说都没用。

他们一定会想尽办法，帮自己讨回一点公道。

当然，这种公道，绝不是谢梅萱所想的那样聚众示威，或者暴力攻击学校行政单位。

再加上被穿小鞋，孔孟虽然没说什么，却不代表他就要完全逆来顺受。

所以以旁观者身份静待事情发展，也算他对李国华行为的一种态度吧！

还有就是任教老师的问题。

孔孟比较庆幸的，是在李国华发难之前，他已经帮高二一班找好了其他任课老师。

只要不出什么大问题，这些老师足以保证高二（1）班学生的上课质量。

至于自己教的语文科目，问题也不是太大。

现代社会通信便利，就算他去支教，也可以隔三差五了解致远这边的情况。

实在不行，就通过网课给这些学生补习。

致远的问题说完，接下来就是去支教的地点了。

在李国华提出将他派出去时，孔孟第一时间就想到一个地方。

没错，那里正是他参加全国中学生诗歌大赛，那个和龙傲天等人组队的胡蝶所在的学校。

这也是为什么孔孟会问李国华，自己能否主动选择学校的原因。

他从林芝口中得知，云雾山希望学校同样是国家教育部的重点扶持对象。

孔孟愿意选这里，除了这里真的需要支持，他还有一个计划。

自己的计划若能成功，他帮助的，就不仅是那里的教育事业。

整个云雾山居民都会因此改变自己贫困的生活现状。

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