送走了华轩，我急匆匆去冲了个澡，来到学院食堂里三两口扒完了饭，就赶去上课去了。

今天轮到我给愚公班上历史课，我选的课题正是华夏修行界的历史由来，这也是我这段时间信息搜集的成果。

“在正式开始我们的讲课之前，我要先向大家说一说家族的定义。家族，是由姓氏、血缘等亲缘关系连接而成的人的集合。我们华夏国古代国君以及诸侯都是依靠家族关系来维系社会的发展，最为典型的就是周朝的分封制。周朝的天子将土地分给王室子弟、功臣或古代帝王的后裔，所封之地称为诸侯国，诸侯国的统治者通过不断扩大自己家族的规模和影响力，逐渐形成了所谓的望族，亦是所谓的大家族。”

郑安举手问道：“院长，我们现在说的大家族不都是修行界的大家族吗？我们世俗界还有大家族吗？”

“咳咳，郑安同学稍安毋躁！正所谓历史的洪流纵使曲折但永远是向前行的，在上古时期一直到战国时期，世俗界与灵能界都是合为一体的，直至秦始皇扫六合一，麾下诸多能人异士云集，始皇帝在秦国的军功爵制基础上将世俗界一分为二，化为了修行灵能的修行界与物质为基础的世俗界。”我一边在脑海中整理思路，一边将这个世界的历史画卷缓缓向同学们展开。

“好，在这里我有个问题要问大家，答对的人晚上加鸡腿哦！你们做好准备没有？”

有奖问答是我上课中最喜欢用的交流小技巧之一，我发现三个班级的学生对于知识的掌握程度比起同龄人来绝对是走在前头的，若不是资质被封全都是读书的好料子。

“院长老师，您尽管问吧！历史这方面，我陈子云还是有些小自信的！”

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