初三年级的老师评一张高一的卷子还是没难度的，书老师刷刷判断了下，给打了下分，就扣了十分，来自没写的两道大题！如果两道大题全写了是可以拿到满分的，“初三年纪上半学期数学拿满分的总共有几次？”

这个总共是指年级，不是班级。

坐在侧面一位老师粗略一想后说，“很少，不到十次。”

书老师其实问了个蠢问题，数学哪有那么容易拿满分，不管哪科都很难的，再细心，也免不了有疏漏，扣个几分都算少的。

书老师不由遗憾，可惜了，如果这两道也会，那就能拿个满分了啊。

有位数学老师起了兴趣的，把卷子拿过去看了下，等打分打到这两道题的时候，推算一二后，道，“这卷子上这两道应该是错题。”

课本和卷子出现错题的几率其实不多，但偶尔几次还是有的。

其他老师一看，发现，确实是错题！

也就是说秦红绯打了个叉不是不会，是发现了错题。

教室里，一片安静。

“这个秦红绯是几班的？”

“一班的…”

“我调了一下她以前的成绩看，其实很优秀，几乎都排在前十，但是评价一直不大好，说是家里母亲脑子有问题，她自己也没学好，手脚不干净……”所以哪怕成绩好，风评过差，老师们也不喜欢的。

成绩只是看人的标准之一，但人品才是他们更看重的。

常老师忍不住说道，“除了刘语老师，还有其他老师评价过这孩子不好吗？……你们都说她不好，我和她接触过，我觉得这孩子心眼并不坏，很实在，不像谣传的那么坏。”

书老师也有点不好意思的道，“高三的王老师也评价过，是个好苗子，我上次因为解题程序我对她有误会，但那孩子也没急没躁。”

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