弋凡是一位大学讲师，也是一个不擅交际的人。

他没有父母，是弃婴，在抚养自己长大的老院长去世后，就再也没有了任何亲人。

老院长希望弋凡能成为一个对社会有用的人，乐于助人的人，于是弋凡考上了名校，读了博士，选择了留校，当了一名大学讲师。

按理说年纪轻轻的大学讲师，前途不说无量，最起码也是光明可见的。

然而对弋凡来说，并不是这样的，没有任何背景，哪怕是生物学博士毕业后，也只是艰难留校。

他担任起了讲师，也进入了学校的研究课题组，但是从来分配不到注资多的课题。

弋凡还兼职了班主任，但是微薄的工资，劳累疲倦的工作却像一座大山，压在了他的身上，如果不是还能研究一些自己感兴趣的小课题，弋凡早已撑不住了。

弋凡的朋友们常常笑着说如果弋凡进了中科院，专心学术研究的话，一定可以有一番作为，毕竟他们可没见过谁能够在假期研究自己的课题，宅在家里，由于缺乏营养和低血糖被送进医院的，理由是研究的太过废寝忘食。

弋凡也是个矛盾的人，他很聪明，情商却不算高，甚至可以称得上耿直，他厌恶交际，哪怕对自己的导师都是有事说事。

平时的弋凡话很少，但对自己的学生却非常负责，他总是希望自己的每一个学生都能收获美好的前程，不要像自己一样，一辈子活得不自在不痛快。经常不厌其烦的对着学生讲着道理，也很受学生们的尊敬。

“又失败了啊......”弋凡疲惫的揉着眉心，收拾了好了实验室，天色已经微微亮了，他又修仙做了一晚上实验。

该怎么说呢？睡觉固然好，可是修仙实在太有意思了！

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